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  近年来，宿迁市宿豫区紧扣工业展开需求，聚集实训基地建造、资源统筹同享、校企精准对接等要点工作，活跃深化产教交融、校企协作，激活技术人才培养新动能，推进人才教育训练和工业高质量展开同频共振。

  建立多元渠道，拓展产教交融途径。一是推进实训基地建造。整合宿迁技师学院人才、设备、科研等资源，深化政校企联动协作，辅导技工院校与企业协作共建实训基地、二级工业学院等，激活系统机制生机。宿迁技师学院先后获批国家级高技术人才训练基地、省高技术人才专项公共实训基地等多项省级及以上资质，实训育人才能继续提高。二是技术训练提质增效。今年以来，宿豫区人社局展开技术夜校训练10期，训练人员300余人；安排而且展开“新农民”技术训练200余人；对要点集体展开家政服务、消防安全等技术训练407人次；展开手艺加工和短视频剪辑训练，带动100余人完成工作增收。一起引导训练安排紧扣市场需求，优化训练工种设置，安排实训教师参加省市有关技术训练，全体办学质量有所提高。三是激起企业自主训练生机。辅导企业安身用工需求，组成专职师资队伍、编制训练教材，自主展开职工技术提高训练。现在区内有10家企业结合工业高质量展开需求，可以自主展开职业技术训练，有用提高职工技术水平。

  立异协同机制，丰富产教交融内在。一是深化校企协同育人。贴合宿迁市“619”现代工业系统‌、宿豫区“145+X”工业高质量展开布局，支撑宿迁技师学院与京东等本地20余家企业安排深度协作，共建二级工业学院3个、订单班36个，建成实训基地10个，院校专业设置与当地主导工业匹配度达80%以上。二是协同推进技术训练。发挥技工院校与企业双主体作用，近年来联合展开企业新式学徒制训练312人次，掩盖车工、化学检验员、营销员等6个工种，有用提高职工技术水平与岗位适配才能。三是培养演示协作载体。辅导企业活跃申报产教交融演示项目，争夺上级方针支撑。成功创立企业出产型实训基地14个、产教交融型试点企业6个，构建“教育—实训—出产”一体化的交融展开格式。

  聚集供需匹配，开释产教交融效能。坚持工作导向，引导技工院校优化专业设置，促进毕业生完成本地工作，近年来宿迁技师学院毕业生本地实习工作累计4600余人，本地实习工作率达80%，对口工作率达85%。在社会化训练方面，聚集“乡村低收入劳动力、下岗职工、”三大要点集体，环绕“电子商务、现代农业、高新技术”三大支柱工业，施行“政府引导、校企协作、市场化运作”的“333”训练系统，推进近一半的参训集体就近工作。上一年以来，全区展开补助性职业技术训练3849人，新增职业技术判定取证人数5726人。